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沪教版美术一年级下册第一单元 奇思妙想 《1 数字的联想》优质课教案
知识与技能：知道数字外部添加和内部添加的表现方法，能够根据数字的形状，联想并添加成有趣的形象。
过程与方法： 在观察数字外形象形的过程中，学习数字内部和外形的联想与添加的表现方法。
情感态度与价值观： 感受创意表现的快乐，提升视觉美化的欲望和能力。
教学重点： 根据数字外形联想并添画
教学难点： 添加形象要与字形相适合
教学准备：
学具：勾线笔、铅画纸、彩色笔等
教具：相关资料、欣赏作品、课件等
作业要求：
基础层面：通过联想，为数字的外形和内形添加适合的形象，并进行简单的装饰。
拓展层面： 将两个以上的单个数字组合想象，添加出有创意的、美观的形象。
教学过程：
欣赏与交流
情境创设，欣赏或创编数字儿歌。
初步了解阿拉伯数字的渊源。
小组交流数字的外形像什么，各自提出不同的创意。
引出课题。
二、讨论与小结
1、欣赏一组同龄人作品，讨论表现方法。
2、教师小结：
① 根据数字的外形想象。旋转数字能想出更多的事物。
② 在数字的笔画中间和笔画外面进行添加。
③ 可以根据需要用一组数字组成一幅有意思的画面。
三、示范与作业
1、教师示范方法与步骤