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沪教版一年级下册美术第四单元 让城市更漂亮 《10 小小建筑师》优秀教学设计
教学重点:用大小、深浅色块的图形拼贴出有审美内涵的建筑造型。
教学难点:各种不同形状的叠加组合。
课时:第2课时
教学对象:一年级
教学准备:
1、教具:PPT课件、教学演示的工具材料。
2、学具:彩纸、剪刀、双面胶、固体胶等工具材料。
教学过程:
一、故事情景导入
1、李老师收到一封来自小建筑师巴布寄来的求助信。巴布想建造一个“妙妙屋乐园”,他想请小朋友们一起帮忙来设计一些漂亮的房子,你们愿意吗?
2、(出示课题)今天,我们就跟巴布一起来学当一名《小小建筑师》。
二、教学新授
1、出示PPT,了解房子的组成。(屋顶、墙面、门和窗)
师:要造房子,首先从外形上看,我们可以把房子分成哪几部分?
学生回答。
2、欣赏图片,分析房子各部分形状组合的特点?
1)师:让我们一起来看看这些图片,房子各部分都是有哪些形状组成的?这些建筑美在哪里?
学生回答 (略)
2)师小结:每幢房子都是由不同的形状叠加组合的。
三、制作步骤
1、师:在欣赏过这么多特别的房子之后,(PPT)巴布说我们必须准备造房子用的建筑材料——可以用彩色纸剪成各种各样的的形状拼贴成漂亮的小屋。
2、师:上节课我们已剪了几何形,现在就可以作为建造房子的材料了。
3、师生互动,演示制作过程。
师:材料有了,我们讨论一下怎样用彩色纸来拼贴房子?
学生讨论,回答。