沪教版一年级下册美术第三单元 流畅的交通 《6 认识交通标志》优秀教学设计

沪教版一年级下册美术第三单元 流畅的交通 《6 认识交通标志》优秀教学设计

知识与技能： 初步了解交通标志具有简洁概括的图形特点与含义，学会用折、剪、画等技能仿制简易的交通标志。

过程与方法： 在交流、讨论过程中，学习生活中常见的交通标志的制作方法。

情感态度与价值观：感受交通标志简洁、概括的造型美，认识到遵守交通规则的重要性，养成遵守、宣传交通规则的好习惯。

教学重点： 简洁概括的交通标志图形特点

教学难点： 理解图形的含义

教学准备：

学具： 剪刀、固体胶、彩纸、画纸、彩色水笔等

教具： 录像带、范作、图片、课件等

作业要求：

基础层面： 认识交通标志简洁概括的特点，以及图形与含义，并能运用折、剪、画的方法模仿制作。

拓展层面： 能画出含有交通标志或遵守交通规范的主题画。

教学过程：

观察与发现

如果没有交通标志，公路上将会出现什么情况？公路上车辆行人的安全是否还有保障？

视频或图片展示常见的交通标志，学生说说认识的交通标志。

教师介绍常见交通标志的分类、名称及含义。

讨论分析标志的外形并归类。

小结：标志的外形有三角形、圆形、正方形、长方形等。

引导学生找出这些图形的特征（外形大多是对称的，图形简洁、概括、醒目）。

二、认识与制作

1、制作交通标志，指导外形剪法：将纸对折，画半个外形再剪。

2、学生制作交通标志外形。

3、分析交通标志图形表现方法，知道其图形简洁概括的特点。

4、学生完成图形标志。要求正确表现交通标志内容，图案可以剪贴，也可以用彩笔画，但图案与颜色要基本符合真实的标志要求。

三、表演与活动