二年级下册美术第五单元 多彩的生活 《13 报纸变花衣》精品课教案

二年级下册美术第五单元 多彩的生活 《13 报纸变花衣》精品课教案

知识与技能：知道衣裙等服装的结构特征，学会利用报纸并根据不同人物的形体量变裁剪，用围、拧、折技法“衣服”。

过程与方法：在欣赏、讨论与交流等过程中，归纳常见服装的结构特征，学习小组合作，利用报纸裁剪、粘合制作“服装”的方法。

情感态度价值观：感受服饰的多样性的造型美，体验制作纸衣服的乐趣。

教学重点：综合围、拧、折等技法制作服饰。

教学难点：量体裁衣，服装款式及技法有创意。

教学准备：

学具：报纸、彩纸、即时贴、固体胶、剪刀，透明胶等

教具：同上、欣赏用图片、制作工具、课件等

作业要求：

基础层面： 了解服装的基本结构与组合方式，利用报纸综合围、拧、折等纸工技法制作独特的“服装”。

拓展层面： 根据不同形体，创意设计制作新颖、合体、有细节装饰的服装。人物活动自如。

教学过程：

一、观察与联想，激发兴趣

1、欣赏录像, 感受衣服的美以及了解衣服所用的材料

2、出示大叠报纸，演示，引导学生观察联想

3、揭示课题：报纸变花衣

二、启发与讨论，寻找灵感

1、考考你：一张平面的报纸怎样变成立体的衣服，你有什么好方法？

（1）引导看书，交流

（2）教师总结概括（围、拧、折等方法）

2、欣赏模特儿身上的报纸服装，感受报纸服饰具有的美感。

（1）找找衣服款式，怎样表现款式美的呢？

讨论交流

（2）找找哪些独特的技法呈现出有创意的效果？

讨论交流