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沪教版美术二年级下册第七单元 感受民间艺术 《18 学学做“蜡染”》优质课教案
课题名称：学学做“蜡染”
班级：
日期：
教学目标：
初步了解民间蜡染的制作工艺，能初步使用水油分离的方法表现“蜡染作品”。
在观察与尝试中，发现蜡染制作的特点，用适当的工具表现蜡染作品。
感受民间蜡染艺术的魅力，体会蜡染制作的乐趣。
教学重点和难点：
教学重点：用水油分离的方法制作一幅“蜡染作品”。
教学难点：掌握油与水的使用特点，使制作的图案清晰、美观。
教学准备：
教师：范作、排笔、油画棒、课件。
学生：各种绘画工具、纸。
作业要求：
基础层面：能使用水油分离的方法制作一幅“蜡染作品”。
拓展层面：设计一幅图案清晰、美观的作品。
教材分析：
本课是小学美术第四册第七单元“感受民间艺术”中的第二课。学生通过学习初步了解蜡染的基本工艺，并尝试用油画棒和水粉颜料相结合模仿制作“蜡染作品”。学生通过作品欣赏，感受民间艺术的魅力，通过体验制作，培养动手创造美的能力，提高了学生的审美体验。
学生分析：
二年级学生对于色彩和图案的设计学习，已经有了一定的经验，但是让学生用不同的绘画工具进行设计，孩子们还是第一次。因此，在设计中我注重创设与生活相关的情境，激发学生的兴趣，同时鼓励学生进行自主尝试、并总结蜡染的方法和要点，激发学生的创作热情，提升美术学习的趣味性。
教学过程
时
间
教学
环节