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沪教版三年级上册美术第三单元 走近名作 《8 水墨游戏》优秀教学设计
过程与方法：欣赏、观察、分析大师吴冠中的作品，感受画家作品中树的用笔、色彩和情感。用彩墨写意的方法给景色添上自己喜欢的树。
情感态度价值观：培养学生热爱自然，热爱家乡的情感。让学生体验国画彩墨的趣味及集体作业成功的快乐。
教学重点：
认识墨色的浓与淡，给景色添画不同的树，体验不同季节的树的色彩。
教学难点：
感受大师画树的用笔、色彩及不同树的特征表现，表达自己浓浓的乡情。
教学准备：
教师：电脑多媒体、教学课件、实物投影、毛笔、宣纸、国画颜料、墨汁、示范作品、作品展板等。
学生：国画颜料、墨汁、宣纸、毛笔、水桶、毛毡等。
教学过程：
教学过程 教师活动 学生活动 诗
歌
导入：
1分钟 1、〈〈我是一棵水乡的树〉〉(PPT)演示
我是一棵水乡的树，
静静地长在，
白墙前，黑瓦后
洗衣姑娘的水桥边，
小船停泊的土岸旁，
守在孩子上学的路……
2、板书课题《画树》 欣赏小诗
交流学生各自的观点。 分
析
特
征：