沪教版三年级上册美术第七单元 身边的世界 《19 美景我来添》优秀教学设计

沪教版三年级上册美术第七单元 身边的世界 《19 美景我来添》优秀教学设计

态度、情感、价值观：了解工厂的历史变革，激发学生对工厂改造的热情， 养成环保和建筑创新意识，变成小小改造家，增进对城市的热爱，感受建筑改造的实用和审美价值。

二、教学重点：添画一个具有实用价值的老工厂建筑

教学难点：添画一个要有创意且实用的老工厂建筑

三、教学准备

学具：工厂图片、勾线笔、彩笔、油画棒等

教具：范作、板书、多媒体课件 等

四、制定依据：

1.内容分析：

本课是三年级上《美景我来添》和对教材的二度开发作为本课的内容。以当代艺术博物馆的介绍作为切入点，通过添画图形花纹和涂色的方法来设计改造工厂，既学习了添画的基本方法又能锻炼创新意识和设计能力，使老工厂面貌焕然一新。

通过本课的学习，感受到了老工厂的历史意义和价值，还可以通过老工厂来提高创新意识，培养学生对生活的情趣。通过改造老工厂激发学习美术兴趣，培养美化生活的能力，使学生热爱城市和生活。

2、学生实际：

也许部分学生参观过部分老工厂改造过后的建筑，例如M50——英商信、棉纱厂、玻璃博物馆——上海轻工玻璃公司、八号桥——前上海汽车制动器厂、红坊——原上纲十厂、19叁老场房——远东第一屠宰场、同乐坊——厂房群落大改造、水舍酒店——原日本武装总部、老码头创意园——原上海油脂厂。但是他们是否真的了解这些老厂房改造前的历史意义，就要打一个问号了，美术课当然不可能变成一堂历史课，但是我想通过当代艺术博物馆和其他厂房简单的介绍，让学生带着思考去上课，让他们能够关注生活关注身边的世界。学生对于图片的添画也许并不陌生，但是缺乏一定的设计理念和经验，这是对孩子学习的一次挑战，也是一次很好的体验。通过本课的学习还可以提高学生的创新意识和审美能力，老旧的东西通过设计也能重新焕发活力和生命力。让学生学习美化生活的能力，变得更加的热爱生活 教 学 过 程 时间 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图

2分钟预备铃

一、比较与发现——了解工厂的变革和历史意义

二、交流与讨论——头脑风暴，激发想象力

二、示范与观察——学习添画方法

三、尝试与实践

四、交流与评价

五、欣赏与拓展 播放视频——当代艺术博物馆介绍

教师提问：当代艺术博物馆是由什么建筑改造而成的？

中国的建筑业这么发达，为什么不推倒重建呢？

老电厂是中国第一座电灯厂，具有重要的历史意义，通过设计师的设计，老电厂变成上海的新地标，“消失“在了城市当中。（出示课题）

这里就有一座老工厂需要改造，如果让你来改造，你想把它改造成什么样子呢？

总结：大家的想法都很棒，如果能够具有实用的功能那就更好了，例如游乐场，艺术馆，博物馆等等。来看看设计师们把上海的一些厂房改成了什么样。

姜老师也尝试改造了这座工厂，一起看看我是如何设计的。