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沪教版三年级上册美术第二单元 我爱我家 《5 多彩的窗帘》优秀教学设计
二、教学重点:制作不同式样的窗帘并添画。
教学难点:色彩搭配协调,折叠剪贴完整。
三、教学准备
学具:铅画纸、水彩笔、彩纸、剪刀、胶棒或双面胶等。
教具:同上、多媒体课件、制作工具、范作等。
四、制定依据:
内容分析:《多彩的窗帘》一课归属第二单元“我爱我家”,本课要求学生能独立设计窗帘的式样和装饰纹样,所以在导入时可以提供较充足的参考资料、图例,帮助学生扩充经验范围,提高学习兴趣、创作愿望,更有的放矢地去设计、创新。要强调让学生自己开动脑筋去想象、思考,使学生作品有独特性和创造性。
学生实际:教学对象是小学三年级的学生,这一学龄儿童生活体验、观察能力很强,每个家庭都有窗帘,学生对窗帘的遮光、保护私密性的功能有强烈意识,但是容易忽视窗帘装饰、美化室内环境的功能。通过这节课后,学生在自己设计窗帘、式样、纹样的过程中,运用已有和新学的知识技能,到生活中去发现美和创造美。
教 学 过 程 时间 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
两分钟预备活动
(故事导入)
喜羊羊拜访懒洋洋小故事。
<激发兴趣>
提问:懒洋洋为什么哭了呀?
师小结:原来窗帘这么重要!我们生活中可缺少不了它。
<板书:窗帘>
学生听故事,引发学习兴趣。
生回答
故事导入,激发学习兴趣。
一、
讨论与感受
(了解窗帘的作用、种类)
1. 出示论题:窗帘有什么作用?
师小结:原来窗帘的作用那么多!
<板书:作用:1、遮光