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三年级上册美术第一单元 用线条装饰的画 《1 画与贴的组合》精品课教案
知识与技能：了解装饰画的相关知识，学会用疏密的线条组成纹样并与彩纸剪帖色块组合成为装饰画作品
过程与方法： 在欣赏、讨论、交流的过程中，学习把大小色块与疏密线条有机组合为装饰画的方法。
情感态度与价值观： 感受彩纸剪帖与线条结合形式的装饰美感；体会艺术作品美好生活的作用。
教学重点：色块与线条的组合表现
教学难点：色块的大小与疏密线条的对比
教学准备：
学具： 彩色纸、剪刀、勾线笔、胶水、彩色水笔等
教具： 学生优秀作品、教师范画、课件等
作业要求：
基础层面： 运用彩色纸剪帖色块并与绘画线条组合的方法，制作一幅装饰画。
拓展层面： 用大小色块疏密线条表现有主题的装饰画。
教学过程：
欣赏与演示
欣赏生活中的装饰画，了解装饰画的特点与种类等。
欣赏课本中优秀的学生作业。
学生讨论交流各种装饰画制作的手段与方法。
揭示课题。
用多媒体演示制作过程（先画后帖，或先画后帖）。
预期学习效果：激发对装饰画的创作欲望。
讨论与构思
画面组合形式设计的讨论与指导。
具象组合。
抽象组合。
师生讨论，归纳绘制要点、注意色块大小对比和色彩搭配。
演示色块大小不同的对比效果。