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三年级下册第四单元 我的水粉画 《11 点出来的画》优秀教案
【教学目标】
知识与技能:初步了解点彩画的涂色特点,学会运用色点并置的方法表现风景。
过程与方法:在欣赏、交流与尝试的过程中,学习用点直接将颜色并置于画面的点彩方法。
情感态度与价值观:感受点彩画的艺术魅力。通过学习点彩画丰富学生的点彩经验,激发学习色彩的兴趣。
【教学重难点】
教学重点:用色点作画
教学难点:色点的疏密、大小
【教具学具】
教具:教师范画、课件、炫彩棒等
学具:铅画纸、小卡片、炫彩棒等
【教学过程】
一、 欣赏与观察
1、教师出示点彩风景画和普通画法作品,学生观察并说说涂色方法的不同。
2、揭示课题。
(设计说明:采用点彩画和油画对比欣赏的方法,让学生在对比中自主发现点彩画的特点。)
二、 尝试与交流
1、介绍点彩画的画家和作画特点
2、观察画面局部,初步了解点彩画的作画特点——色彩丰富但主色调明确。
3、出示四个场景“日落晚霞”“青青草原”“波澜大海”“ 烈日炎炎”,让学生自主选择其中一个场景试一试。
4、挑选学生场景作品,通过不同色调猜一猜所画的是什么场景。
5、评价学生小练习,巩固知识点,并修改示范作品。
小结:1.主色调明显
2.颜色丰富
3.色点并置
(设计说明:通过点彩画小练习,让学生了解绘制点彩画中,色点并置的道理,点的方向要有规律以及点的颜色要丰富等等。)