三年级下册第六单元 有趣的彩墨画 《17 有趣的池塘》优秀教案

三年级下册第六单元 有趣的彩墨画 《17 有趣的池塘》优秀教案

情感与态度：通过池塘故事主题的描绘，引导学生主动观察自然，感觉大自然的美，培养学生热爱大自然和中国画的情感。

教学重点：综合运用墨点与墨线。

教学难点：中锋勾线、侧锋渲染的方法、画面的布局。

教学准备：

学具：毛笔、宣纸、墨汁、笔洗等

教具：毛笔、宣纸、墨汁、笔洗、范画、课件等

教学过程：

一、引入

欣赏有关池塘的图片，引导学生讨论:图片里有什么？这是什么地方？

揭示课题《池塘》，师书写。

二、新授

1、认识大画家：潘天寿，并简单介绍。

2、新授大师作品时，请学生说说他画荷叶、荷花的运笔方法。

——荷叶：侧锋运笔，笔墨有深浅。

——荷花：没骨、双勾、勾线+填色。

3、教师示范，同时讲解构图注意点：荷叶、荷花的安排，留出题款的位置，学生学习。

4、提问：池塘好了，大家觉得可以再加点什么吗？

——可以加小鱼、小蝌蚪、小蜻蜓、水纹等。

5、请一个学生来添加小动物。

6、“现在的池塘变得怎样啦？”——生动了、有趣了~~~

7、补满课题《生动的池塘》，师书写。

三、体验

1、出示作业要求：

*用水墨方式表现出池塘。

*添加小动物，使画面有趣。