沪教版三年级下册第六单元 有趣的彩墨画 《15 彩墨瓶花》优秀教案设计

沪教版三年级下册第六单元 有趣的彩墨画 《15 彩墨瓶花》优秀教案设计

【教学重点】

学会彩墨画瓶花的方法，通过水墨与色彩的融合体验彩墨学习的乐趣。

【教学难点】

通过瓶花的浓淡墨色表现表现出具有富于情趣的画面。

【教材分析】?

??本课是造型·表现领域的内容。通过欣赏和学习中国画，使学生进一步了解它的主要特点，感爱体验中国画用笔、用墨和用色的基本方法和艺术特色，引导学生了解和掌握一些基本的表现方法，同时在创作时又不受表现方法、技法的限制，大胆地将自己对鱼的认识和感受表现出来，提高学生中国画的表现能力。通过教学活动使学生关注大自然，培养学生热爱生活的情感，引导学生在情感体验中提高想象力和创造力

【学情分析】

在上半学期的学习中，学生已经体验过了水墨课，因此对于水墨的用笔，墨色,调色已有了一定的了解，为本课学习奠定了一定的基础。因此，本课在此基础上着重于水墨与色彩的和谐搭配，由于水墨课是上学期的内容，对于水墨知识有些学生已有所遗忘，且在用墨用色不够大胆，特别是在造型上比较单一。所以本课重点要调动学生的学习积极性，在课前通过与学生的互动交流，巩固旧知。在教学过程中，通过欣赏大师的作品，了解大师的水墨绘画风格，感受彩墨画的魅力，激发学生的学习兴趣。在尝试作业中，学生尝试用笔墨来表现瓶花，总结绘画瓶花的两种方式。在与教师的互动示范中，明确彩墨画的绘制过程。感受彩墨画的绘制乐趣。在认知花的表现技法、瓶与画的和谐组合构图上鼓励学生大胆地用笔、用墨表现出具有造型独特又富于彩墨变化的瓶花。

【教学准备】

学具：毛笔、墨汁、宣纸、调色盘、笔洗等

教具：范画、毛笔、宣纸、墨汁、图片、课件等

【教学过程】

一、环境布置瓶花，情境导入。

1、欣赏瓶花照片，感受自然美。

小结：瓶花经常被用来装饰生活，美化生活环境。

瓶花赋予平安吉祥的寓意，表达人们对美好生活的向往。

2、欣赏大师作品。

1）出示国画大师齐白石的作品，感受其独特风格。

2）说一说你对大师作品的感受

3）教师简介大师的笔墨特色。

揭示课题：彩墨瓶花

【教学意图】在互相交流的过程中，回顾与复习上学期的水墨知识，为后面的作业做铺垫。在欣赏与交流的过程，对瓶花产生兴趣，同时欣赏大师作品，感受水墨魅力。

二、互动与交流

（一）出示瓶花图片

1、观察交流花在瓶子里的组织安排。