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三年级下册第五单元 印出来的画 《12 刻刻印印学版画》优秀教案
日期:
教学目标:
知识与技能:了解版画的基本知识以及吹塑纸版画的特点,初步学会用涂色、喷水、刻、印的技法制作一幅吹塑纸版画。
过程与方法:在欣赏与体验过程中,学习运用吹塑纸版与水溶画棒有机结合的制作方法。
情感态度与价值观:感受吹塑纸版画独特的机理美感,体验不同工具材料的特性,激发学习版画的乐趣,增强动手实践能力。
二、教学重点和难点:
1. 教学重点:吹塑纸版画的制作方法
2. 教学难点:水份多少的掌握
三、教学准备
教具:喷水壶、教师范作、优秀学生作品、课件等
学具:吹塑纸、铅笔或者圆珠笔、水溶画棒、喷水壶等
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
两分钟预备活动
欣赏各类版画作品
欣赏
通过欣赏调动学习气氛。
一、观赏与交流
1、出示课题《刻刻印印学版画》。
2、版画知识介绍。
3、小游戏:比一比 认一认
版画与儿童画的区别: