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四年级上册美术第二单元 描绘身边的景色 《4 写生身边的风景》精品课教案
教学重点:表现景物的近景与远景。
教学难点:近景的细节刻画。
教具学具
教学设备及软件:PPT课件;活动取景框。
基本材料和工具:刮蜡纸;彩色绘画纸,勾线笔,彩色铅笔等。
参考资料:范画,学生优秀写生作品。
第一课时
教学过程
引导与观察
展示校园风景图片,学生欣赏、辨认并交流。
揭示课题
补齐课题:写生身边的风景
二、发现与思考
1、学生欣赏层次分明景色实照,初步了解近景与远景的前后关系
欣赏这些图片,说说最喜欢哪一张景色,并且告诉同学们喜欢的原因。
小结:①、有主体,且主体突出、明确。(树为主体,或者建筑物为主体)。
②、有近景和远景,画面显得有层次感,比较生动。(近景和远景有大小之分,近景要大,远景要小)。
2、欣赏校园写生范画
小组讨论:表现近景与远景时,写生作品中的树和建筑物,造型与线条有何不同?
小结:①前后景物有遮挡关系。
②近景与远景的线条有疏密之分。
三、练习与辅导
1、教师(刮蜡纸)示范,讲解绘画步骤
(1)构图适当
作画时要先合理构图,选定主体物,适当取舍,近大远小。