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师梦圆小学美术教材同步沪教版四年级上册4 写生身边的风景下载详情
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四年级上册美术第二单元 描绘身边的景色 《4 写生身边的风景》精品课教案

教学重点:表现景物的近景与远景。

教学难点:近景的细节刻画。

教具学具

教学设备及软件:PPT课件;活动取景框。

基本材料和工具:刮蜡纸;彩色绘画纸,勾线笔,彩色铅笔等。

参考资料:范画,学生优秀写生作品。

第一课时

教学过程

引导与观察

展示校园风景图片,学生欣赏、辨认并交流。

揭示课题

补齐课题:写生身边的风景

二、发现与思考

1、学生欣赏层次分明景色实照,初步了解近景与远景的前后关系

欣赏这些图片,说说最喜欢哪一张景色,并且告诉同学们喜欢的原因。

小结:①、有主体,且主体突出、明确。(树为主体,或者建筑物为主体)。

②、有近景和远景,画面显得有层次感,比较生动。(近景和远景有大小之分,近景要大,远景要小)。

2、欣赏校园写生范画

小组讨论:表现近景与远景时,写生作品中的树和建筑物,造型与线条有何不同?

小结:①前后景物有遮挡关系。

②近景与远景的线条有疏密之分。

三、练习与辅导

1、教师(刮蜡纸)示范,讲解绘画步骤

(1)构图适当

作画时要先合理构图,选定主体物,适当取舍,近大远小。