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沪教版四年级上册美术第一单元 贴出来的画 《2 拼贴人物》优秀教学设计
了解拼贴画表现人物外形的特点,理解拼贴画怎样概括人物外形,使人物外形更加生动。能够利用彩纸通过剪和折的方式,完成一幅拼贴人物画。
过程与方法:
通过观察比较、讨论分析、动手实践等过程,学会运用彩纸通过剪、折、贴的方法,表现人物动态形象。
情感态度与价值观:
感受拼贴人物的造型特点,创造性地使用材料,进一步激发对拼贴艺术的学习兴趣,提高动手能力。
二、教学重难点:
教学重点:
了解拼贴画表现人物外形的特点,理解拼贴画怎样概括人物外形,使人物外形更加生动。
教学难点:
能够利用彩纸通过剪和折的方式,完成一幅拼贴人物画。
三、教学准备:
学具:彩纸、剪刀、固体胶等
教具:彩纸、剪刀、固体胶、范作、课件等
四、作业要求:
利用彩纸通过剪和折的方式,完成一幅拼贴人物画。
人物造型生动、有创意。
五、教学过程:
一、导入:
出示与比较两幅美术作品,分别以绘画和拼贴画为表现手法,表达“踢足球”。
提问:
比较一下:这两幅画的表现手法,有什么不同之处?
引出课题《拼贴人物》
二、新授:
讨论交流:
拼贴画,表现的人物外形有何特点?