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沪教版四年级上册第一单元 贴出来的画 《2 拼贴人物》优秀教案设计
教学重点
人物五官、发型的表现
教学难点
色彩搭配
教学过程
一、引入与交流
1、教师出示范画,让学生说说各种制作方法,谈谈自己的感受。
2、教师展示制作方法,激发学生制作兴趣。
3、小组讨论,交流制作方法。
二、分析与感受
1、教师归纳学生意见,分析作品美在何处,分析头发面部与五官
如何表现。
2、让学生感受拼贴与绘画的不同之处。
三、创作与辅导
1(学生制作:
a选择材料;
b画草图;
c选择表现方法;
d 运用色彩搭配的基本知识。
2、尝试探索应用多种方法和手段拼贴画面。
四、欣赏与评论
1、展示作业,分析存在的问题。
2、自评作品,鼓励学生的自信心。
3、交流、欣赏、互评。
4、教师总评。