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沪教版四年级下册美术第一单元 过年的回忆 《1 节日的烟火》优秀教学设计
知识与技能:了解圆形烟火变化中的放射式与回旋式图形形态,学会用点和线等造型要素表现有动感的烟火,并掌握烟火与背景之间的明暗关系。
过程与方法:在回顾、交流和尝试中,学习剪贴、绘画、喷色等各种表现的方法。
情感态度与价值观:感受各种材料表现的烟火造型和色彩的美,体会有动感纹样的烟火所体现出的喜庆气氛。
教学重点:放射式与回旋式图形的形态。
教学难点:烟火与背景之间的明暗对比。
教学准备:
学具:彩纸、剪刀、固体胶、水溶彩棒、油画棒等
教具:课件、水彩颜料、牙刷、彩纸、铅画纸、吸管等
作业要求:
基础层面:了解放射式和回旋式图形的变化形态,能在暗背景上用点和线的元素以剪贴、喷、吹灯方法表现烟火造型。
拓展层面:表现有动感的烟火,合理安排画面的前后关系,表现出具有节日气氛的画面。
教学过程:
一、交流与想象
1、运用多媒体介绍新年的故事,了解一些过年时喜庆活动的由来。
2、学生交流过年的经历,回忆过年时的情景。
3、欣赏节庆日中有创意的烟火表演内容。
4、揭示课题。
二、欣赏与认知
1、欣赏书上的作品,感受多种表现手法,体验点线变化、明暗对比产生的美感。
2、教师示范讲解,运用点和线组成回旋式与放射式等烟花造型。
3、学生讨论交流烟花的各种造型。
4、教师示范用吹色的方法创作烟火。
三、作业与指导
1、学生讨论交流表现方法,进行烟火造型的选择,以及烟火与背景的关系。
2、教师根据学生交流情况,适当地展示作品与材料。