四年级下册美术第二单元 感受民间艺术 《4 会动的皮影》精品课教案

四年级下册美术第二单元 感受民间艺术 《4 会动的皮影》精品课教案

知识与技能：了解皮影人物会动的原理，知道皮影人物的动态变化是符合人体活动规律的，学会制作一个会动的皮影人物。

过程与方法：在欣赏和观察过程中，学习皮影戏中人物用线连接身体各部分的制作方法及表演方法。

情感态度与价值观：感受中国民间皮影造型的独特美，以及皮影戏表演给人带来的快乐和艺术享受，体会皮影的艺术魅力。

情感态度与价值观

【教学重难点】

重点：符合人体活动规律的皮影侧面形象

难点：整体形象中的局部分割及动态把握

【教学课时】

1课时

【教学准备】

教具：刮蜡纸、刮蜡棒、剪刀、暗扣，皮影录像资料，课件等

学具; 刮蜡纸、刮蜡棒、剪刀、暗扣等

【练习设计】

内容：制作一个会动的皮影人物

要求：

基础层面：了解皮影人物造型特点，掌握会动的原理。学习暗扣制作及简单的操作，让皮影人物动起来。

拓展层面：皮影人物制作精致，动态生动多变，能为自己的作品编出有趣的故事。

【教学过程】

一、导入

1、欣赏同学们画的皮影作品

（关键设问：把它直接剪下来，是不是就可以表演皮影戏了？）

2、欣赏皮影艺人的表演视频，导入《会动的皮影》

（关键设问：你发现皮影戏中的皮影跟我们画的皮影区别在哪里？）

［设计意图］通过学生自己画的静态的皮影人物和皮影戏中的人物对比，让学生直观感受到皮影戏中人物的上下翻飞丰富的动态，引发对可以活动的皮影的思考。

［活动评价］学生能否积极地参与思考以及得出正确的结论。