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沪教版五年级上册第三单元 纸艺模型 《6 飞向太空》优秀教案设计
教材分析:
本课主要引导学生了解飞船的一些基本知识,如结构、种类等,在制作的过
程中熟练掌握一些几何图形的制作方法,在飞船制作结构中体现各种形体的组合
美。通过制作飞船,培养学生审美意识、科学意识和学生的动手能力、小组合作
探究能力和设计能力,激发对我国航天事业的热爱。
学情分析:
1.五年级学生对航天器的造型印象大多局限于飞机、火箭、对飞船并不是很了解。
2.五年级学生已具备一定的纸工制作经验,已经初步掌握了纸的折、剪、卷等方法。
教学目标:
知识与技能:了解飞船的基本结构和组成部分。能用简单的形体进行造型组合,感受多种形体的组合美。综合运用纸工折、卷、剪、贴等方法小组合作制作一艘飞船。
过程与方法:通过欣赏,自主发现飞船的造型与身边基本形体间的关系、飞船的功能。在设计、制作飞船的过程中,运用纸工技术制作立体造型的方法。
情感态度价值观:体验做一名飞船设计师的艰辛,发现合作的重要性。感受飞船对人类发展的意义。
教学重点和难点:
重点: 用纸折制出基本形体
难点: 综合运用纸工技法。各个形体、部件的组合。
教学设计思路:
欣赏——交流——制作——展评
追求目标:
一、通过尝试,讨论能够独立的或者根据给予的示意图,折卷出基本形体。
二、不同大小形体的组合。
教学策略:欣赏交流、小组讨论、小组合作
教学准备:
学具:彩色卡纸、彩纸、剪刀、美工刀、固体胶、双面胶等
教具:课件、彩纸、剪刀等
教学过程: