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五年级上册第六单元 尝试平面设计 《14 入场券设计》优秀教案
教学重点：
入场券设计的组成要素。
教学难点：
图、文、色彩的和谐。
教学过程：
一、交流与欣赏
1.请同学们根据课前查询的有关入场券的知识进行交流、讨论：
（1）入场券的演变历史
（2）入场券的作用
2.教师总结：入场券也叫门票，是入门的凭证。
3.请同学们欣赏各种入场券。
二、了解与分析
1.教师引导：讨论一张入场券上所包含的要素有哪些？
（1）活动名称
（2）图形设计
（3）主办单位
（4）时间、地点
（5）价值、附加广告
（6）副券
提醒：入场券有正、副券之分，价值一般写在副券上。
2.入场券的外形：
（1）长方形
（2）另类（仿生、不规则）
（3）单面、折叠、镂空式。
三、作业与指导