五年级上册第一单元 动漫天地 《2 有趣的卡通画》优秀教案

五年级上册第一单元 动漫天地 《2 有趣的卡通画》优秀教案

日期

第3、4周

教学目标：

1、了解卡通画造型的特点与表现形式，初步运用卡通人物形象夸张设计、以及人物比例与五官的适当夸张方法表现卡通形象。

2、在临摹的过程中，学习卡通画创意、夸张的表现方法和相适应的动作和环境。

3、感受到卡通画幽默，富有情趣的个性特点，激发学习卡通画的兴趣，体验卡通画创意的快乐。

二、教学重点：通过卡通人物形象夸张的设计来体验卡通造型的特点

教学难点：人物比例与五官的适当夸张以及各部分的整体感觉。

三、教学准备

学具：彩色画纸、勾线笔、彩色铅笔等

教具：卡通画作品、学生作品、课件等

四、制定依据：

内容分析：

卡通画表现手法多样，个性鲜明，时代性强、富有情趣，是一种唯美主义的表现形式，形式内容与形象夸张、具有强烈时代性。卡通的风靡是因为它的信息量大、贴近生活、少说教而寓教于乐，符合青少年的审美观。它通俗易懂，具有艺术感召力，顺应了少年儿童身心发展需要。好的卡通作品需要有精彩的故事情节，需要设计有特色的卡通形象，还需要良好的文字基础和文字表达能力。

好的卡通画同时取决于卡通形象造型和环境等几个方面，因此一副卡通画的成功是来之不易的，需要对形象和环境很深的认识与理解，也需要很强的基本功作为辅助。

学生实际：

五年级学生普遍存在眼高手低的现象，他们喜欢的卡通人物往往是那种可爱漂亮、阳光帅气的现代卡通人物造型。虽然都很喜欢看，但是画的时候会望而却步，总会觉得笔画简单的比较适合他们画。这节课需要打破常规他们的绘画习惯，知晓卡通形象也可以由一些简单的形体出发，由简到繁的转变，让学生在画完后对自己的作品富有成就感。

教 学 过 程

时间

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

2分钟预备铃

正式上课