沪教版五年级上册美术第一单元 动漫天地 《2 有趣的卡通画》优秀教学设计

沪教版五年级上册美术第一单元 动漫天地 《2 有趣的卡通画》优秀教学设计

过程与方法：在临摹、创作的过程中，学习卡通画创意、夸张的表现方法。

情感态度与价值观：感受卡通画幽默，富有情趣的特点，激发学习卡通画的兴趣，体验卡通画创意的快乐。

教学重点：卡通人物形象夸张的设计

教学难点：人物比例与五官的适当夸张

教学准备：

学具：彩色画纸、勾线笔、彩色铅笔等

教具：卡通画作品、学生作品、课件等

作业要求：

基本要求：选择尝试设计一个卡通人物形象，注意人物比例和特征的夸张。

提高要求：根据卡通画造型特点，有创意地表现自己喜欢的人物形象或故事。

教学过程：

欣赏与感受

学生介绍、交流课前收集的卡通画形象图片，说说自己喜欢的原因。

欣赏一组卡通画形象，讨论卡通画的基本特点。

教师小结：卡通画是一种内容与形象夸张的绘画形式。卡通形象造型多变、色彩鲜艳；他们可爱、幽默、富有兴趣、时代性强。

比较与交流

出示一组卡通画人物造型，交流其造型特点。

小结：卡通造型根据故事内容要求设计外形、服装、动作等，它形象夸张、活泼、可爱，具有强烈的绘画艺术效果。

出示示意图，了解卡通人物在人体比例、造型、表情以及五官等的夸张特点与表现方法。

教师示范卡通人物的作画步骤：

定出人物头部、躯干与四肢的基本位置；

用基本型表现人物大致动态；

细致刻画人物造型并涂色。

构思与创作

出示一组卡通画形象，分析卡通人物脸型、发饰、服饰、动态的表现方法。