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沪教版美术五年级上册第五单元 走近名作 《13 彩墨风景》优质课教案
【教学重点】用水墨技法表现家乡的桥。
【教学难点】画桥时笔墨的运用。
【教学准备】教具：多媒体课件、示范作品、国画工具、展示板等
学具：毛笔、墨汁、宣纸、毛毡、桥的照片等
【作业要求】1. 浓墨中锋 勾画外形
2. 淡墨侧锋 表现桥砖
3. 大胆添画 落款美观
【教学过程】
一、 观察与发现
1．欣赏同学们与桥的合影，说说家乡桥的历史小故事。
2．观看小影片《朱家角的桥》，一起再来体会一下桥的魅力…..教师总结
3. 欣赏名作、揭示课题：《画画家乡的桥》
解析：1．通过课前实地观察及照片欣赏、桥的小影片，培养关注家乡美的意识，激发学习兴趣。
2．了解桥的概况，激起学生的求知欲，变被动学习为主动学习。 二、分析与尝试
1.画之前我们观察一下桥的形状有什么不同的地方？学生交流
2.教师总结：桥在外观上可分为平桥、拱桥、曲桥．．．
3.考眼力：找找老师画的是哪座桥？（教师出示用墨线画的几种桥外形 ）
4.教师示范：用浓墨中锋勾画出桥的外形，并表现桥洞
5.学生尝试勾画桥形（可参照照片资料），教师指导
解析：1. 目的性观察、分析桥的结构，培养学生的观察能力及自主学习能力。
2. 通过“考眼力”等活动，培养学生概括外形的能力，养成先从整体观察、绘画的习惯。 三、欣赏与表现
1.教师出示水墨范画，让学生猜猜看：桥面石头的质感是怎样画出的？
学生交流，请一名学生在半成作品上试画
2.教师示范用浓墨勾画桥砖纹，淡墨“水破墨” “皴法”等技法表现桥面石头的粗糙质感，淡墨勾画桥的倒影及水纹
3.学生尝试，教师巡回指导、反馈