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五年级下册第一单元 江南水乡 《1 有层次的风景》优秀教案
教学目标
知识与技能:知道风景画中近、中、远景的前后关系,在符合透视原理的基础上,运用疏密变化的线条表现风景的近、中、远景。
过程与方法:在观察与比较的过程中,发现风景的前后层次关系,学会运用疏密线条处理景物前后关系的表现方法。
情感态度与价值观:通过观察和表现水乡的建筑,激发对水乡传统建筑的关注和对风景画的学习兴趣。
教学重点
风景画近、中、远景的前后关系处理
教学难点
运用线条的疏密变化表现景物层次
教学准备
学具:记号笔、铅画纸、彩色画纸等
教具:水乡照片、同龄人作品等
教 学 过 程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
欣赏
与
感受
一、欣赏与导入.
1. 展示一组江南水乡的景色照片,感受江南水乡的造型特点。
2. 讨论:江南水乡的建筑特点。
3. 小结:江南水乡的民居一般为白墙黑瓦,房屋密集、高低错落有致、蜿蜒的河道、船、古朴的石桥、人物形成富有层次的独特风景。
4. 揭示课题《有层次的风景》
1.学生观看PPT美丽的江南小镇。