1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
3. 猜一猜物品的位置，学生进行交流。
4. 能够进行看图写话。
教学准备：PPT，单词卡片
课时安排：5课时
第一课时：Story time & Grammar time
第二课时：Fun time & Sound time & Culture time
第三课时：Cartoon time
第四课时：Checkout time & Ticking time
第五课时：Unit2复习检测
Unit 2 A new student
第一课时
教学内容：Story time & Grammar time
教学目标：
1、 理解，掌握对话内容，用正确的语音语调朗读对话，初步表演对话。
2、 正确运用日常交际用语Can you show her aroundHow many…Is there a …Yes, there is. No, there isn’t.??Are there any…?? ?Yes, there are. No, there aren’t. Let’s go and…
3、 能正确的听、说、读 单词：art room, classroom, computer room, library, music room, playground
教学重难点：
1、能正确理解对话内容，朗读对话，初步表演对话
2、流畅地朗读对话， 并能在理解对话内容的基础上表演对话
教学准备：单词卡片，人物图片，人物头饰，多媒体课件
教学过程：
Step1. Warm up & Lead in
1. Enjoy the pictures（PPT播放有关学校场所的图片）
T: Boys and girls, what are the pictures about?
Ss: School.
Ss: Yes, these pictures are all about school.
2. Sing a song about school.
3. Guessing game
There are many places in the school. What are they? Let’s guess.
T: There are some desks and chairs in it. We can have lessons in it. Where is it?