沪教版五年级下册第七单元 我和电脑交朋友 《16 毕业友谊卡》优秀教案设计

沪教版五年级下册第七单元 我和电脑交朋友 《16 毕业友谊卡》优秀教案设计

过程与方法：通过观察、欣赏、交流，选择合适的图案和色彩，用手绘的方法制作毕业友谊卡。

情感态度与价值观：感受友谊卡的形式美，体验设计的乐趣。表达同学之间的真挚友谊.

教学重点：毕业友谊卡内容贴切主题。

教学难点：适合表现友谊的图案设计。

教学准备：

学生：画纸、彩笔等。

教师：课件、范画。

作业要求：

基本要求：运用手绘的方式设计毕业友谊卡。

提高要求：完成内容贴切、构图合理、色彩美观的毕业友谊卡设计。

教学过程

一、范例导入

1.欣赏各类贺卡，说一说贺卡的用途。

师：平时生活中，什么时候会用到贺卡？贺卡起到什么作用呢？

（学生说节日，教师引导。例：教师节——尊敬）

生：传递祝福。

师评价：你能善于观察生活、懂得感恩，奖励你一个乐学章。

师：贺卡又称贺片。它是亲朋好友之间在喜庆节日里传递信息、联络感情、表示祝贺的一种信物。

我们即将毕业，就让我们尝试设计卡片赠与同学，增进友谊。

【达成教学目标-知识与技能：了解贺卡、友谊卡的作用】

2.揭示课题《毕业友谊卡》。(板书）

师：今天我们就来学习毕业友谊卡的设计。

二、欣赏与交流

1.出示贺卡照片，运用欣赏法让学生了解友谊卡的构成要素。

师：仔细观察这些贺卡，请你说说友谊卡有哪几部分组成？