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沪书画版一年级上册美术第一单元 我的新伙伴 《第2课 我喜欢的颜色》优秀教学设计
知识与技能:学会辨别,认识常见的各种颜色,初步学会平涂拼接的涂色方法。
过程与方法:以抢答的方式,讲讲颜色名称。欣赏图画中美丽的色彩,说说感受。尝试用接色的方法涂色,并利用涂好颜色的纸剪出一件衣服。
情感与态度:感受色彩的美,引导学生爱护工具,有序作业的好习惯。
【教学重点】认识各种颜色,知道常用颜色的名称
【教学难点】掌握平涂拼接的涂色技法
【教学准备】
教具:投影仪、图片、铅画纸、剪刀、铅笔、油画棒
学具:铅画纸、剪刀、铅笔、油画棒
【教学技术】课堂示范、多媒体课件、实物投影仪。
【教学过程】
导入
认色游戏
1、投影仪出示色卡。瞧!这是什么颜色?红色
2、让我们来做一个“火眼金睛,认颜色”的小游戏。老师快速出示一组色彩,请你们来抢答,说说颜色的名称。
3、学生抢答(提醒学生注意守纪律和回答问题声音响亮)。
4、让我们来看看是否说对了(显示刚才一组颜色名称,教师及时纠正学生的色相名称)
5、出示课题:《我喜欢的颜色》
探讨与发现
1、游戏:找一找
从自己的油画棒盒中找出老师要的颜色。观察各种颜色的排列,告诉学生从哪里拿就放回到哪里??
2、欣赏照片。欣赏色彩丰富、景色美丽的大自然照片,感受不同颜色的审美特征。
(1)小组讨论:看到图片后对色彩的感受。
(2)说说自己喜欢的颜色。为什么?
(3)教师小结:各种颜色的寓意。
红色——热烈、温暖;绿色——清新;黄色——丰收;蓝色——宁静;白色——纯洁、寒冷;紫色——神秘;黑色——黑暗。