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沪书画版一年级上册第一单元 我的新伙伴 《第2课 我喜欢的颜色》优秀教案设计
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教材分析：
《我喜欢的颜色》是一节准备课，对于学习美术来说是十分重要而且必要的。一年级小朋友在幼儿园中已经接触过许多颜色，有一定的绘画基础，包括对色彩有一定的认识，也已用颜色画过画，但对于颜色的正确名称以及涂色的方法还较为欠缺，本课正起到了一个承前启后的过渡作用,本课的学习有利于学生在小学的起始阶段让学生形成正确的色彩概念，并为后阶段色彩知识的学习打下坚实的基础。
学情分析：
一年级形象思维占优势，各种游戏活动既能复习幼儿园学过的色彩知识，又让学生在分享中交流对色、形的认识与感受，大胆发表自己的见解。一年级学生的涂色的方法还较为欠缺，学习各种平涂方法起到了一个承前启后的过渡作用，为以后的画画作铺垫。
教学目标：
知识与技能：认识各种颜色，能说出颜色的名称，初步了解颜色的不同
寓意并掌握平涂方法。
过程与方法：欣赏大自然千变万化的色彩，交流不同色彩带来的不同感受，提高对色彩的感知能力。
情感态度与价值观：欣赏色彩美丽的图画，让学生喜欢上涂色，认识到色彩使我
们的生活更丰富多彩，激发学生的学习兴趣。
教学重点和难点：
教学重点：运用平涂法进行涂色练习。
教学难点：不同色彩的认识与感受。
教学过程：
一、导入：
1．游戏导入：老师说颜色，请学生找自己身边到与老师说的颜色相同的物品。
2．提问：这些颜色中，你最喜欢哪种颜色呢？
3．揭示课题：《我喜欢的颜色》
师：今天这节课，我们就来画画你最喜欢的颜色。
二、新授：
（一）认识色彩色相
1．从自己的彩笔中找出老师要的颜色。
2．讨论相同色相中颜色的分类。
红色有粉红、深红、朱红、玫瑰红……