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一年级上册第一单元 我的新伙伴 《第2课 我喜欢的颜色》优秀教案
二、学情分析
三、重点难点
重点:知道各种水果的基本形态和色彩。
难点:用揉、捏、搓等方法制作造型不同的水果。
四、教学过程
一、 谜语激趣,揭示课题
师:上课之前老师先给大家猜2个谜语,大家有兴趣吗?
1、谜语:青牛角、黄牛角,青的不好吃,黄的味道好。(香蕉)
身穿绿衣裳,肚里水汪汪。生的孩子多,个个黑脸膛。(西瓜)
2. 出示课题:《彩色的水果》
师:今天就让王老师带大家走进水果乐园,一起用彩泥制作《彩色的水果》。
二、新授
(一)观察图片,交流并了解水果外形特点及色彩
1. 小组活动,交流水果的外形和颜色(组内交流)
师:我们一起来看看水果乐园里,你看到哪些水果,他们的外形和颜色是怎样的。给大家1分钟时间和同桌互相交流。
2. 小结:水果的大小、外形各不相同,色彩五颜六色。(圆形、水滴形、椭圆形、月牙形等)
(二)用儿歌复习彩泥技法
1. 回忆用:揉、捏、搓、压的方法制作彩泥
看了这么多好看的水果,大家是不是都迫不及待的想要动手试一试了?让我们先来复习一下,上学期我们尝试过的制作彩泥的方法。
拿出随机颜色的彩泥,让我们一起来:
第一步:揉一揉,揉出圆来像皮球。
第二步:搓一搓,搓成长条像小蛇。
第三步:捏一捏,捏成一个小爱心。
第四部:压一压,压的圆球变太阳。
(三) 教师示范,学生作业