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沪书画版一年级上册第一单元 我的新伙伴 《第1课 试试新工具》优秀教案设计
知识与技能：了解点线面的变化特点，知道不同造型的线条和形状可以组合成不同的图案。
过程与方法：交流与实践，加深学生使用绘画工具的熟练度，能够运用点线面的元素画一幅简单的风景画。
情感态度与价值观：试试绘画工具，提高学生绘画兴趣的同时激发学生想象力。
教学重点：了解点线面的组合。
教学难点：利用点线面画出一幅简单的风景画。
教学准备：
教具：绘画工具、多媒体课件。
学具：铅笔、橡皮、水彩笔、蜡笔、油画棒、铅画纸等。
教学过程：
导入
谈话导入，复习旧知识。
揭示课题——《试试新工具2》
设计说明：谈话导入，帮助学生回忆上节课的知识。画小太阳比赛，激发学生想象，知道更多种太阳的造型。
新授
添加与组合
画小太阳，比比谁的太阳最与众不同。
小结：可以通过改变线条的形状和组合方式来改变小太阳的造型。
形状的组合
教师在黑板上画个圆圈，通过添加点线面的元素，变成简单的风景画。
学生发挥创意，教师选创意较好的作品全班一起欣赏，给予表扬，提高学生创作的信心。
幻灯片展示更多种创意的组合，激发想象。
创作与实践
用点线面的组合和添加创作一幅简单的风景画。
根据前面画的太阳的造型和风景元素，添加相应的背景，如小花、小草、太阳、云朵、房子等。
要求：画面构图饱满、色彩鲜艳丰富、添画新颖生动。