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一年级上册美术第二单元 五彩的线 《第4课 编织的线》精品课教案
情感态度价值观：体验画线编织的乐趣，感受直线交织排列形成的纹理之美。
重点：用横线和竖线排列编织纹理。
难点：有序地排列线条。
教学准备：
师：编织物品的图片、范画、媒体ppt。
生：油画棒、固体胶、包拎襻。
教学过程
欣赏与回忆
出示纸编的小篮子
提问：日常生活中有哪些编织的东西？
媒体出示生活中的编织物
总结：横线和竖线交错编织起来形成特殊的纹理。
出示课题：编织的线
观察与讨论
阅读教材，了解用线可以编织出漂亮的纹理。
讨论：编织的“布”可以做成什么？
出示用编织的“布”做成的小包。
体验与实践
示范用油画棒在纸的上边缘画一根笔直的横线（深吸一口气，以纸的边缘为参考线）
试一试画横线
选出小组中最直的横线，分享经验
示范在纸的下边缘画一条横线，在两条线之间画第三条横线。
跟老师一样尝试画横线。
示范竖线的画法，媒体演示画出其余的线条。
尝试用油画棒编织格纹。