一年级下册第六单元 泥工练习 《第15课 泥面具 》优秀教案

一年级下册第六单元 泥工练习 《第15课 泥面具 》优秀教案

教学重点、难点：

1、重点：引导学生用添加、压制纹样等方法制作一个泥面具。

2、难点：敢于夸张地设计，制作面具。

教学准备：

1、教具：课件、范例、彩泥、工具等

2、学具：彩泥、各种工具

教学过程

一、导入新课

1、播放视频——贵州傩戏

师：毕老师今天要和大家来一起分享一个短片。（播放视频）

2、提问：影片中的人们在做什么？（生：唱戏）你知道他们表演的是什么戏吗？（学生交流）

师：是贵州的傩戏。

3、提问：这些表演傩戏的演员有什么与众不同的地方？（生：带着面具）

4、引导学生欣赏中国的面具，了解面具文化（多媒体教学，播放图片欣赏）

师：中国的面具文化有着4000年的悠久历史。（边欣赏边讲解面具文化：面具种类、制作的材料、作用等）

问：哇，这么多形态各异的面具，中国的面具文化真了不起！欣赏了这么多的面具，请你说说自己的感受。（生：交流，颜色鲜艳，样子有点吓人、很怪诞等）

5、揭示课题：

师：今天毕老师也带来了一个面具，你们看看是用什么材料做的呀？（生；彩泥）

对了，今天我们就来学习制作泥面具（多媒体出示课题，板书课题）

二、新授教学

（一）了解面具的造型特点

1、出示图片，观察比较，了解面具的特点

师：让我们再来仔细观察一下面具，面具究竟有哪些特点呢？（出示面具图片）（教师引导观察，学生尝试回答）

师：面具的特点：色彩鲜艳、造型夸张、气势不凡（板书）

2、复习泥工的基本制作方法（游戏）