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一年级下册第二单元 方形世界 《第4课 精彩的电视》优秀教案
教材：书画版美术教材 一年级第二学期
教材分析：本课是画长方形物的第二课，让学生感受长方形物体。从学生熟悉的生活中常见的家用电器入手，进一步了解长方形物体。通过画画电视机，想象添加电视部件，使长方形变得生动有趣。
学情分析：学生在小地毯绘制的学习中已经学会画长方形，本节课的教学是对长方形绘制的一次复习。在教师的引导下，进行合理的组合，进一步体会长方形物体的美，以及创作的乐趣。
三、教学目标：
知识与技能：知道电视机的形状和主要部件，会用长方形表现电视机外形，并简单想象添加功能性部件。
过程与方法：尝试画长方形，用手指比距离+二点连一线的方法表现长方形组合，学会画电视机。并通过想象添加功能性部件使电视机变得多功能。
情感态度与价值观：想象未来电视造型打开思维，提升审美情趣。
四、教学重点和难点：
重点：在纸上绘制较标准的长方形电视机外形。
难点：添加具有想象力的功能性部件。
五、教学过程：
教学活动
教师活动
学生活动
教学意图
课堂导入
（3分钟）
视频导入：
1、播放一段电视发展史的视频
师：大家一定都很喜欢看电视吧，但是电视是怎么发明的呢？我们一起来看个视频。
播放视频
师：那么在未来电视机会变成什么样呢？我们谁也不知道，今天就让我们来做一回小小设计师，设计一款未来电视机吧。
揭示主题：
揭示课题《我设计的电视》。
用视频引起学生兴趣并引出主题