1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
How?many?desks?and?chairs?are?there?in?the?classroom??Is?there?a?computer??Are?there?any?pictures??
3、同学创设自己喜爱的教室并向老师和学生介绍自己的构思。?4、Sound?time?字母C的发音?Cinema?,dance,?ice?cream?,juice,?nice?Alice?and?I?sing?and?dance.?And?drink?some?nice?juice.?Then?we?go?to?the?cinema.?And?have?a?nice?ice?cream.?
5. 学生跟着磁带有节奏的朗读，教师让学生想一想还有单词有类似的发音吗？ 6.通过图片展示让学生了解In the UK, this is the ground floor. In the US, this is the first floor. 让学生自己来说一说我们中国的楼房和国外的有什么区别？ Step3. Consolidation 1、Play a game (巩固所学单词) What’s missing? 把八张单词卡片贴在黑板上，静听老师说出其中七个单词，然后老师问： What’s missing? 学生立即说出没报的单词。同样的方法复习每个单词。 2、Guess 猜一猜老师手里的是什么room Is there a …? Are there any…? 教师告知： Yes, there is ./ No, there isn’t. Yes, there are./ No, there aren’t. 3、 指导抄写新单词和句型 Step4 Homework 1. 朗读拼读单词,准备默写单词、句型。 2. 预习未学板块。 板书设计： Unit 2 A new student Is there a …? c/s/ Are there any…?