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沪书画版二年级下册第二单元 美丽的花边 《第5课 花裙子》优秀教案设计
教学重难点:
重点:学习对折剪连衣裙。
难点:学习用花边装饰连衣裙。
教学准备:
教具:媒体、剪刀、水笔
学具:彩纸、剪刀、固体胶、水笔
教学过程:
巩固旧知,引入新题:
出示学生作业:上节课我们小朋友学习制作了各种漂亮的花边,还学会用花边装饰了各种器皿,我们来欣赏一下。
师:我们生活中很多物品上都可以用花边来装饰,比如服装上。服装的种类有很多,尤 其是裙子上运用的花边最多,今天我们就来学习和设计(板书)
——裙子上的花边
欣赏感知,初步体验:
出示一件连衣裙:怎样又快又好的剪出一条裙子?你有什么发现?
生:对折剪,因为它是左右对称的。
师示范设计,以及制作要点,然后观看一段小视频,介绍完整步骤
学生作业一:设计剪一条连衣裙,注意领口的高低、肩膀的宽度、袖子的长短以及裙摆的形状
师适当反馈一些学生的作业并作提示和修改。
灵活运用,创新设计:
出示图例:你们觉得在裙子上哪些地方用花边装饰比较合适?
学生观察并回答:在领口、袖口、裙摆或者腰间用一些花边进行修饰
师随学生的回答出示视频范画:你们说的很有道理,我们可以在这些地方进行添加,注意画的时候在裙摆这里的花边要宽一些大一些,或者可以叠加两条,在其它地方,花边可以画的窄一些。
学生作业二:用水笔在主要的地方添画设计花边,注意根据需要花边要有宽窄的变化。
评价展示,拓展延伸:
请学生在画好的连衣裙上方粘帖上头像,贴在黑板上。
随机请学生说说喜欢的作业进行一定的评价。