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二年级下册美术第二单元 美丽的花边 《第4课 器皿上的花边》精品课教案
教学重点难点：
1、重点：在器皿上添花边，使器皿具有装饰感。
2、难点：花边的有序排列。各种花边构图形式的综合运用。
教学准备：
1教具：花边范作、欣赏用的图片资料
2学具：剪刀、胶水、花边，纸杯等。
教学过程：
一、欣赏激趣，直接导入。
1、出示课件，请学生说说看到的是什么图案。
2、这幅画很奇特，当你把视线注意黑色的时候你就会看到两个侧面的人物，而当你认真看白色的时候就会看到一个白色的器皿。现在请小朋友仔细看，老师给它添加花纹，一个漂亮的花瓶就展示在大家眼前了。
3、今天这节课老师和小朋友一起来画器皿，还要给器皿添加漂亮的花边。
（出示课题）
二、新授。
现在请小朋友一起来看看一些器皿的图片，找找你喜欢的器皿造型，分析一下它们的形状特点。
（高的、矮的、扁的、细头颈的、大肚子的、宽肩膀的、细腰的等等）
（带耳朵的、带壶嘴的、有把手的等等）
它们还藏着一个共同的小秘密，看谁先找到-----左右对称
2、想一想，用什么方法做一个左右对称的器皿？
3、请学生说说制作步骤，老师做同步示范。
（1）把纸对折，画一半的器皿形状。
（2）稍做修改后用剪刀剪下来。
（3）一只外形独特的器皿就剪好了。
（4）注意器皿外形要画的大一点。
4、从远古时代就出现了器皿，在器皿上还出现了很多漂亮的花纹。现在让我们一起感受一下不同年代器皿上的花纹图案，感受我们人类文化艺术的博大精深。
5、欣赏 （PPT）欣赏不同时代的装饰纹样图谱，感受花边的装饰风格，或简洁、或粗狂、或细腻、或精致，复习感受二方连续纹样的各种构图形式。