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沪书画版二年级下册第一单元 美妙的痕迹 《第2课 滚印真有趣》优秀教案设计
教学重点难点：
重点：用滚印和图案结合的方法组成一幅完整个画面。
难点：运用各种材料进行拓展性创造。
教学准备：
教具：范画、滚筒、各种纸 、废旧材料、印好格子的纸、颜料、水。
学具：颜料、调色盘、水、滚筒、各种材料。
教学过程：
说明
第一课时
一、揭示课题
粉刷墙壁比赛（要求学生在一张白纸上用滚筒涂色，看哪一组有快有好）
教师点评小结
出示范例，请学生找出老师“粉刷”墙壁与他们有何区别
教师小结：添加了图案
揭示课题：印印画画（一）
二、新授教学
问:老师的作品是怎样完成的?
教师小结：因为油画棒的特殊性，两种方法都可以。
出示几种事物，请学生选择一种事物在两种方法中选择一种尝试。
欣赏p6--p7作品，思考：除了在纸上全部滚满色，还有其他表现方法吗？
教师小结，并说明作业要求
每人完成一张
要求滚印清晰，搭配合理
画面完整
三、点评总结