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二年级下册第一单元 美妙的痕迹 《第1课 小滚筒作画》优秀教案
教学重点难点：
1.重点：感受粗线条的特点和美感，并运用粗线条创作一幅作品。
2.难点：如何创作出富有想象力的作品。
教学准备：
1.教具：小滚筒、水粉颜料、范画若干张。
2.学具：小滚筒、水粉颜料、调色盘、抹布、水杯等。
教学课时：1
教学过程：
环节
教师活动
学生活动
教与学
引
入
教师演示一粗一细两线条。
提问：这两条都是线条，但有什么不同？
细线条使你想到了什么？
粗线条使你想到了什么？
教师出示两幅范图，一幅以细线描绘的作品，一幅以粗线为主的作品。
提问：两幅作品有什么不同？
细线条的作品给人什么样的感觉？粗线条的呢？
3、出示课题《美妙的痕迹》
学生观察粗细线条，并根据问题回答。如：两条线一粗一细。
细线条使人想象雨丝、杨柳等等。
粗线条使人想起马路、床单等等。