二年级下册美术第五单元 有故事的图画 《第14课 画邮票》精品课教案

二年级下册美术第五单元 有故事的图画 《第14课 画邮票》精品课教案

过程与方法：

★1.通过观察与讨论，知道邮票的结构要素。

2. 运用拼图的方法掌握邮票的不同排版方式。

3、确定邮票的主题。

情感、态度与价值观：

★1. 对邮票欣赏和收藏产生兴趣。

2. 了解邮票的相关知识，发现邮票图案的美。

【教学重点】知道邮票的各组成部分，设计一张完整的猪年生肖邮票

【教学难点】小猪的形象设计。

【教学准备】

教师：课件、范例、

学生:纸、记号笔、水彩笔。

【教学课时】1课时

【教学过程】

一、教学导入

1. 欣赏导入

（1）出示邮票图片并出示课题

提问：这是什么？邮票可以用来做什么？

（2）学生交流邮票的用途，了解邮票的功能。（寄信、集邮爱好）

（设计说明：运用创设情景、引用问题等方式能有效激发学生的思考，从而引出邮票的功能，更易于学生对于邮票的认识。）

二、新授教学

小组共同欣赏集邮册

引导学生观察。

提问：“在欣赏邮票的同时想一个问题：“邮票上有些什么内容，它们有哪些共同点和不同点？”

根据学生的回答出示板书。