沪书画版美术二年级下册第五单元 有故事的图画 《第13课 两个人的故事》优质课教案

沪书画版美术二年级下册第五单元 有故事的图画 《第13课 两个人的故事》优质课教案

教学内容：本课教学内容为书画版小学《美术》二年级第二学期“有故事的图画”单元的第十二课“两个人的故事”，本课为一课时。本课主要是引导学生在对称剪的基础上，通过改变人物的动态造型来画画自己和好朋友，加深同学朋友之间的感情。

教学目标：

知识与技能：初步了解古代门神画的特点，学会用门神画对称的方法来设计人物动态，能运用对称的方法创作两个人的故事。

过程与方法：在观察对比门神图片的过程中，尝试运用对称的方法描绘出人物动态，运用剪贴、添画的方式表现出两个人的故事。

情感与态度：感受中国传统民俗的艺术美，进一步体验设计的快乐，并借助门神画呼应的特点来表达同学之间深刻的友谊。

教学重点：用对称的方法设计单个人的特征和动态。

教学难点：创作不同的人物动态呈现两个人的故事。

教学准备：

教师：PPT多媒体课件与相关输出设备，范画、剪刀、铅画纸、铅笔、活动模型纸片、油画棒、记号笔、故事背景画等相关工具材料。

学生：剪刀、铅画纸、固体胶、记号笔、油画棒。

教学技术：课堂示范、多媒体课件、实物投影仪

教学方法：观摩法、演示法、示范法

教学过程：

情境导入：

创设情境：

观察门神图片的特点

总结：相同对称动态

不同：表情、装饰、颜色、服饰

（二）揭示课题：两个人的故事

新授：

人物外形的基本组成

认识人物外形的基本组成部分

小结：人物的外形由头、身体、四肢组成。

观察活动时的人物

出示学校大活动课间照片回顾生活中我和小伙伴的动作：如坐、蹲、跑、跳、走、站等。