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沪书画版美术二年级下册第四单元 我的飞行梦 《第10课 我的直升机》优质课教案
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教学目标:
知识与技能:了解直升飞机外形的基本组成,能用基本形组合的方法描绘喜欢的直升飞机,并想象添加直升飞机的功能。
过程与方法:赏析直升飞机的图例,学习用基本形的组合与变化表现直升飞机的外形。运用想象、添加的方法设计直升飞机的功能,创作以直升飞机为主题的想象画。
情感体验与价值观:激发对直升飞机的好奇心,了解直升机的强大本领,体验创作的乐趣。
教学重点和难点:
教学重点:学习用基本形的组合与变化表现直升飞机。
教学难点:启发想象,表现直升飞机的功能。
教学过程:
一、导入新课
1.出示直升机视频
2.揭示课题:直升飞机(媒体)
二、新授过程
1.了解直升飞机的结构
(1)说一说:印象中的直升飞机
(2)看一看:虚拟“直升飞机展览馆”图片欣赏
播放图片,简介直升飞机的类型
引导思考:直升飞机主要由哪些组成部分
(3)媒体演示并小结:直升飞机的基本组成
(4)找一找:观察,寻找直升机的外形特点。
(5)多媒体出示儿歌:直升机,像蜻蜓,
肚子是机舱,
尾巴细又长,
背上生个大翅膀,
垂直起飞去翱翔。