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二年级下册第三单元 我的好伙伴 《第6课 千变万化的手套》优秀教案
6课时
单元目标
手套、杯子、水壶、袜子、鞋子、都是我身边熟悉的好伙伴,了解它们的形状结构,观察它们的细节,试着动手画画、做做表现一下,在绘制的过程里,使自己养成仔细观察,描绘的习惯。
课题
第6课 《千变万化的手套》
主题
绘画
课时
2课时
教学背景
教材分析:本课是书画版二年级教材第三单元《我的好伙伴》中的第一课,在前一单元《美丽的花边》里,学生已经学习了二方连续纹样的构图形式、设计方法以及实际运用。因此,本节课的重点是设计手套的外形,装饰手套上的花纹、图案是教学的难点。
学情分析:二年级学生已经掌握了各种基本线的画法,他们敢于用各种线条、形状进行组合。能够将所学二方连续纹样知识迁移至新课的学习中。学生容易掌握描手形画手套的方法,但容易将外形描画得过小、过细或未描至手腕部分。而装饰手套上的花纹、图案对学生来说也是个难点。
教学目标
知识与技能:了解手套的基本样式及其主要形状结构,学会设计造型美观的手套,用学过的二方连续纹样、点线面元素装饰手套。
过程与方法:通过欣赏、讨论、教师示范、绘画等环节学习手套的设计制作。
情感态度价值观:在绘制手套的过程中,享受创作、设计、制作的乐趣。在观察和欣赏的过程中,培养热爱生活的情趣。
重点难点
重点:绘制手套的外形。
难点:设计手套上的花纹、图案。
教学准备
教具:油画棒、勾线笔、铅笔、剪刀、范图、PPT
学具:油画棒、勾线笔、铅笔、剪刀
教学过程
教学环节
目标指向