三年级上册第一单元 色彩加工厂 《第2课 彩色的玻璃纸》优秀教案

三年级上册第一单元 色彩加工厂 《第2课 彩色的玻璃纸》优秀教案

情感态度与价值观：在表现“快乐校园行”活动中，感受丰富的校园生活，学会感恩师长；体验制作装饰画的乐趣，懂得装饰画源于生活、美化生活的艺术价值。并通过“秋之丰收”交流一年来的收获，分享彼此的喜悦。

教学重点和学习难点：

教学重点：三原色玻璃纸叠加拼贴的组合。

学习难点：人物动态的剪影

教学准备：

教具：ppt课件、范画、彩色透明玻璃纸、黑色彩纸、剪刀、固体胶、背景卡纸

学具：彩色透明玻璃纸、黑色彩纸、剪刀、固体胶、背景卡纸

教学过程：

一. 欣赏与导入

1. 观察欣赏

复习这学期学习过的不同作画方法：水粉画、线描画、儿童画

2. 出示——装饰画。

装饰画简介：

装饰画是一种起源于战国时期的帛画艺术，并不强调很高的艺术性，但非常讲究与环境的协调和具有美化效果的特殊艺术作品。

欣赏各种题材的装饰画：具象、人物、花卉、意象、抽象等题材。

欣赏不同方式绘制的装饰画：班花、数码画、卷纸画、油画、拼贴画等。

3. 揭示课题

出示范画：装饰画美不美？这就是我们今天要学习的——快乐校园行。

观察、比较与制作

出示三张作品

提问：哪副画最好看？为什么？怎么排列才更好看？

小结：块面分布适中，不能过于集中或分散；

块面叠加排列要适量，不能过度重叠或没有重叠。

师示范背景的制作步骤:

A.把彩色玻璃纸用剪刀分割成大小不等的形状。