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沪书画版美术三年级上册第一单元 色彩加工厂 《第1课 原色和间色》优质课教案
教学目标:
知识与技能:认识三原色,知道两个原色相调能够产生间色,以及间色丰富的变化规律。
过程与方法:通过欣赏,认识三原色以及特点;创设游戏,了解两个原色相加能够产生间色的规律;运用学习的色彩知识创作一件彩色扎染作品,体验间色丰富的变化。
情感态度与价值观:在扎染工艺的艺术表现形式中运用色彩,感受运用原色调配新色彩的乐趣。
教学重点和难点:
教学重点:了解原色与间色的变化规律。
教学难点:运用原色调配间色的原理染制自己喜欢的扎染作品。
教学过程:
一、赏名画——识原色
1.欣赏作品,说说感受。
2.教师解释原色特点。
3.揭示课题:原色(板书)
【教学策略说明】欣赏荷兰画家蒙德里安的作品《红黄蓝的构成》,感受用三原色搭配的画面效果,从而引导学生认识三原色,了解三原色的特点。
二、新授
(一)玩游戏——识间色
1.宣布色彩游戏规则
2.学生做游戏,教师巡视,揭示游戏结果。
归纳总结:红+黄=橙(板书:橙绿紫)
黄+蓝=绿
蓝+红=紫
3.教师补充课题:间色(板书)
【教学策略说明】通过游戏的方式,让学生观察两个原色相加后的变化,了解原色两两相加产生间色的规律。在自己动手玩一玩的过程中,感受色彩变化的乐趣。
(二)做扎染——知间色
运用学到的色彩知识,制作一件彩色扎染作品。
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