三年级上册美术第五单元 秋去冬来 《第13课 盛开的菊花》精品课教案

三年级上册美术第五单元 秋去冬来 《第13课 盛开的菊花》精品课教案

情感与态度——学生通过了解菊花盛开的季节及其各种形态及色彩，感受秋天菊花的美感。

教学重点与难点：

教学重点：油水分离法的表现和菊花造型的创作。

学习难点：掌握菊花造型特点并进行创作。

教学准备：

教具：菊花图片资料、油画棒、水粉画工具。

学具：油画棒、纸、水粉画工具。

教学过程：

一、导入：

媒体演示——秋天的景色，引导学生一起感受秋天的美。

有一种花在秋天的时候开的特别灿烂——菊花：小的白菊花，大的金丝菊，蓝色、粉红色……

媒体演示菊花图，师生欣赏菊花图片并交流：分析菊花的整体造型（圆圆的）、花瓣的特点（细而长、层层叠叠）与颜色（色彩丰富）。

教师揭示课题——盛开的菊花。

二、新授：

活动一：

出示菊花范画，请学生猜猜画法——油画棒和水粉颜料的油水分离法。

教师演示菊花的画法——用油画棒画出层层叠叠的花瓣，围绕花心画出菊花圆圆的整体造型,添加花茎和花叶 (巧妙运用油画棒的技巧,画出菊花的特点);用水粉颜料刷出底色，用以衬托花朵(用对比强烈的颜色)。

学生尝试练习。

学生交流：谁的菊花画得最好，优点在哪里。

教师小结：画菊花时，油画棒涂色要用一点力，使色彩浓重一些；背景和菊花要运用对比强烈的颜色使花朵的形象更加突出。

学生可以再次尝试画菊花。

（让学生掌握油水分离法和菊花的造型。）

活动二：

1、趁湿的时候，将菊花的外形撕下。

2、拼贴出集体作品——菊花图