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沪书画版三年级上册美术第五单元 秋去冬来 《第12课 秋叶红了》优秀教学设计
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教学目标:
知识与技能:了解秋天的色彩,会用秋天的落叶拼贴制作一幅装饰画。
过程和方法:欣赏图片,感受秋天的美景,聆听故事,了解树叶的色彩变化,尝试借用树叶的形状特点拼贴一幅以蝴蝶为主题的树叶贴画。
情感态度与价值观:感受秋天树叶的丰富色彩,激发将身边事物变废为宝的兴趣。
教学重点与难点:
重点:用树叶拼贴制作一幅蝴蝶装饰画
难点:会借用树叶的形状特点拼贴蝴蝶的基本外形
教学过程:
一、导入
(一)、欣赏图片,说说从图片中看到了什么、感受到了什么?(秋天是丰收的季节,果实和庄家都成熟了,等着人们采摘和收割,秋天也是一个迷人的季节,大自然有了温暖的色彩。那是因为秋天的叶子渐渐地红了。今天,顾老师要给大家讲一个秋叶的故事。)
(二)、揭示课题:板书:秋叶红了。
二、新授
(一)、聆听《小叶子》的故事,了解树叶随着季节的更替而产生的变化。(这个故事仿佛有些悲伤,谁来说说,随着季节的更替,小叶子的身体有了哪些变化?) 嫩绿——金黄——红色
(二)、想一想:如何让小叶子变成一只美丽的蝴蝶?(落叶贴画)(小叶子想请大大帮帮他,有什么办法可以让他变成一只真正的蝴蝶?你们的办法都很好,我们可以将掉落的秋叶制作成落叶贴画。)
(三)、拼一拼:根据蝴蝶的外形特点,用树叶在黑板上拼出蝴蝶的基本外形。(黑板上,老师给大家准备了两堆落叶,谁愿意上来试一试,把这个落叶拼成蝴蝶的外形)
(四)、教师示范制作《蝴蝶贴画》:
1、摆一摆:在纸上用落叶摆出蝴蝶的基本外形。
2、剪一剪:减去落叶上多余的叶柄。
3、贴一贴:用双面胶将落叶贴在纸上。
4、画一画:用油画棒添画背景。
三、学生创作
(一)、欣赏学生作品
(二)、作业要求:
1、用落叶拼贴完成一幅蝴蝶贴画。