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沪书画版三年级下册第七单元 创意制作 《第16课 会演戏的玩具》优秀教案设计
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教学目标:
知识与技能:了解动物面部特征,制作一个动物纸偶玩具。
过程与方法:通过欣赏、比较,知道动物的面部特征,学习运用折、剪贴、绘画方法完成动物纸偶五官的添加和面部的装饰。
情感态度价值观:感受动物纸偶玩具制作和演绎时的快乐。
教学重点和难点:
教学重点:剪贴、绘画动物面部。
教学难点:有创意的剪贴、绘画动物面部特征。
教学过程:
创设情境 导入新课
观看视频资料,制作折纸玩具。
学生通过视频信息回忆“东南西北”的制作方法并快速完成制作。
2.学生根据完成“东南西北”的速度和质量评价自己完成的玩具,并夸夸自己是折纸小能人。
(二)揭示课题:
1.我们今天要用“东南西北”来制作一个《会演戏的动物玩具》
2.贴板书:会演戏的动物玩具
(三)情境创设
1.出示舞台背景,创设情境
师:“同学们,今天我们的开心剧场请来了位特邀嘉宾,你们看它是谁?”
教师模拟玩偶语气跟大家交流:
“大家好!我是青蛙王子,我叫‘呱呱’,听说森林里的动物们要选举“形象大使”,所以我从小池塘那儿赶来,在这儿,我还认识了很多新朋友……”
2.媒体出示纸偶玩具范例,学生欣赏。
3.“今天我要邀请大家,和我一起参加“形象大使”的选拔!”
二、新授:
(一) 活动一: