四年级下册美术第三单元 近大远小 《第7课 远去的路》精品课教案

四年级下册美术第三单元 近大远小 《第7课 远去的路》精品课教案

教材分析：

本课是“近大远小”单元的第一课时。对于四年级学生来说通过对比观察，从中发现规律、加深认识、建立概念，并尝试运用这一规律表现生活场景，是发展学生形象思维、提高绘画表现力的重要内容，对学生具有一定的挑战性。

教学目标：

知识与技能：认识生活中近大远小的透视现象，知道运用视平线、心点和消失线可以在平面的材料上表现景物的空间感。

过程与方法：在生活中注意观察近大远小的透视现象，在欣赏摄影作品和绘画作品中初步掌握表现景物纵深感的方法。尝试用绘画的方式表现远去的路。

情感态度和价值观：学习透视知识和技能要与生活实际联系，养成静心观察的好习惯。

教学重点和难点：

重点：近大远小透视中的视平线、心点、消失线。

难点：在平面的画幅内表现景物纵深感的方法。

教学过程：

一、导入

（一）欣赏：图片找不同——从摄影作品中发现他们有什么异同点？

（二）小结：共同点：1.都有一条近大远小的马路 2.马路都消失于一点

不同点：1.马路有弯的、直的 2.视平线有高有低

（三）总结——透视现象：近大远小、消失于一点、视平线。

（四）想一想：找找我们城市中的马路和建筑的特点。

（五）总结——横平竖直，出示课题《远去的路》

二、新授

（一）讨论：从PPT图片中回顾一下透视现象。

（二）欣赏：书中图例——介绍“赛夫勒道路”作品。

思考、互动：如何正确表现出画面的透视感，共同找出这幅画的视平线、消失线和心点。

（三）视频示范：借助视平线、消失线和辅助线表现出近大远小的透视现象。

1.画视平线（就是与画者眼睛平行的水平线）

2.定心点（站立的位置不同，心点也会不同）

3.画消失线（确定马路和路边景物的高度）