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五年级上册美术第一单元 有冷暖的色彩 《第1课 喜庆的暧色》精品课教案
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教材分析:本课是书画版美术教材五年级第一学期第一单元《有冷暖的色彩》的第1课。感受冷暖能力,使每位学生都能获得成功的体验,以此来丰富他们的艺术体验与感受,提高他们对艺术的感知能力,使学生逐步学会用艺术的眼光来观察生活,用艺术化的方式表现生活、美化生活。
学情分析:五年级学生在经过四年多的美术学习和学科综合文化的学习后,已经能了解三原色三间色等系统的色彩知识。其中他们的美术创作及审美能力也达到了一定的水平,对于色彩的感受让他们有着强烈的求知欲、表现欲,及其丰富的想象力和创造力。因此本课教师让学生联系生活,发挥学生的发散性思维。在比较、感受、欣赏、拓展、绘画过程中让学生在愉快的活动中去观察、体验色彩在画面中的丰富变化,激发学生的学习兴趣与创作欲望。
教学目标:
认知与技能:了解色彩有冷暖的特征,知道暖色给人温暖喜庆的感觉,学会用暖色来表现一幅简单形状分隔的画面。
过程与方法:通过欣赏、比较、感受色彩有冷暖之分,能够用暖色创作一幅画自己喜欢的作品。
态度情感与价值观:感受各种暖色的温暖喜庆之美,增强对表现暖色的学习兴趣。
教学重点和难点:
重点:分辨暖色冷色,运用各种暖色来表现画面。
难点:能在画面中使用多种的暖色,使画面更温暖。
教学设计思路:
教学导入: PPT出示两张照片,分别是冷色和暖色的画面,问学生这两张图片给他们带来的感受。总结出对画面内容和颜色的感受,暖色图片:暖洋洋的、很热、热闹。冷色图片:冰冷、宁静、没有人。
新授环节一:PPT出示一张分别用暖色和冷色上色也有不同效果感受的画来引导学生认识冷暖色之间截然不同的作用。
PPT出示色环,让学生选一选、认一认哪些是暖色。总结出常见的暖色:红、橙、黄等。
新授环节二:PPT出示其他生活中常见暖色的东西和场景。引出我们今天要画一幅喜庆的暖色的画。
欣赏一些ppt上出示的暖色组成的插画作品,以及画家梵高的暖色油画作品。让学生对暖色的欣赏能力有所提高。
新授环节三:老师示范绘画步骤,第一步先勾画图案、第二步添加背景、线条分割画面、第三步用暖色填充。提出作业要求。
新授环节四:作品展示时可以准备一些手绘木纹的画框,让学生决定自己的画更像一幅画作。
最后拓展一下暖色调在室内装修风格上的运用。
教学过程:
一、欣赏引入,感知色彩
1.欣赏图片,总结冷暖色调图片的不同感受。
师:看两张图片,说说这两张图片给你们带来的感受。
生:左边那张图片有很多人感觉红红火火很热闹、喜庆、很热等。
右边的图片冰天雪地感觉很冷、没有人恨寂静的样子等。