沪书画版五年级上册第九单元 欣赏评述 《第15课 参观上海博物馆》优秀教案设计

沪书画版五年级上册第九单元 欣赏评述 《第15课 参观上海博物馆》优秀教案设计

【教学重点】

了解网上寻宝的方法。

【教学难点】

通过观察网站，抓住关键词，体验网上寻宝的技巧和乐趣。

【活动准备】

教具：多媒体设备、学习单。

学具：联网电脑、学习单、笔。

【活动过程】

一、设境引趣·揭课题

1.视频引入：教师出示关于上海博物馆的视频。

2.激发思考：你们看到什么？想具体了解吗？如何了解到更多更详细的知识？

3.出示课题：同学们刚才看到很多精美展品都收藏在上海博物馆里（点击官网），这就是网络带给我们的好处，我们在教室里不用出门除了可以看到博物馆精美的展品图片，还可以看到许多具体的文字介绍。

网络给我们的生活带来了很多好处，省时、省力、快捷。

今天我们通过上网来学习《网上寻宝——参观上海博物馆》（板书）

二、认知尝试·寻寻宝

（一）搜索关键字

1.自主探究：大家都知道intel网上有好多网页，那如何才能像大海捞针一样找到上海博物馆的网页呢？有哪位同学能来给大家找一找？

学生充分交流演示，教师适度辅助讲解。

2.理解概念：我们把类似这样能帮我们找到目标网站的网页称为 ——搜索（板书）引擎。什么是搜索引擎呢？ 我们请一位同学来念一下：

百度百科上说，它是指根据一定的策略、运用特定的计算机程序从互联网上搜集信息，在对信息进行组织和处理后，为用户提供检索服务，将用户检索相关的信息展示给用户的系统。

听上去好复杂哦，老师把它概括一下就是——网页查找小助手。

例如我们的熟悉的百度，它就是搜索引擎之一。

3.引导观察：我们一起来看一下百度的界面，这里有很多关于‘上海博物馆’的不同网站链接，不同的网站往往有着不同的资料。一般排在左边第一位的是我们平时点击率高的，右边是付费给百度这个网站费用比较高的排在前面。

还记得我们在搜索引擎的搜索栏里输入的是什么吗？（上海博物馆）我们把这个能‘简单体现主要搜索内容的文字’称为‘关键字’（出示板书），你输入的关键字一定要注意简单概括。

除了用百度，你们还知道其他的搜索引擎吗？能用它们找到上海博物馆官网吗？学生演示交流。